Choisir un bon lycée ne se résume pas aux taux de réussite au bac. Ces indicateurs favorisent souvent les établissements accueillant des élèves issus de milieux très favorisés, sans distinguer ce qui relève des acquis des élèves ou de l’action du lycée. Pour éclairer ce choix, « Le Point » s’appuie sur les « indicateurs de valeur ajoutée » de l’Éducation nationale. Cette analyse permet de distinguer trois profils : les lycées performants, qui augmentent les chances d’obtenir une mention ; les lycées sélectifs, aux bons résultats mais plus exigeants à l’entrée ; et les lycées accompagnateurs, qui mènent davantage d’élèves jusqu’au bac en limitant les exclusions.
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